Conceptual Issues in the Social Sciences: Variants of Accountability
ABSTRACT
Conceptual issues are integral to the social sciences. However, for social science to attract continuing legitimacy, the need to reduce continually, the level of the embedded disputations, cannot be over emphasized. In addressing the surrounding issues, this contribution concentrates on the concept of accountability, by attempting to identify its variants. The paper uses the documentary research methodology to conduct its investigations, and arrive at its positions. It adopts structural functionalism as theoretical framework. It is concluded in the contribution that accountability is the adhesive that binds societal structures to functionalism. And it is accordingly imperative that social scientists whose research laboratory is the society, understand accountability in its manifold dimensions.
KEYWORDS: Accountability, concept of accountability, types of accountability, variants of accountability
INTRODUCTION
The social science research area is a sphere of immense conceptual disputations. These disputes sometimes leave the social scientists with beclouded trajectories of very important concepts. Some of these concepts with vagueness are either current in social science research or may no longer belong to the orthodoxy but have left disjointed angles to the continuity of the social sciences as worthy area of study. The inherent conceptual contentions (in contradiction) invariably compel social scientists to attempt operating with conceptual exactitudes. In addressing the embedded issues, this contribution concentrates on the concept of accountability by attempting to identify its many variants. It is also possible to designate the exercise, as an attempt to bring the typologies of accountability in social science research, into a single
compendium. In the specific case of accountability, in social science conceptual conflicts, Lindberg (2009) has pertinently referred to the conceptual scenario as having resulted in a dilution of its content, and introducing an undesirable semantic confusion. Lindberg suggested in particular, the importance of distinguishing between accountability and responsiveness, an exercise that actually remains daunting.
In general, this work is intended to serve as a handy reference source for social scientists, in properly positioning their research variables and also in specificity, reducing the contentions in conceptual usages of accountability. The paper uses the documentary research methodology to conduct its investigations. The theoretical framework of the contribution is structural functionalism. But what is accountability in generic terms, as may be understood in the social sciences? In the words of Dann & Sattelberger (2015, p.67) accountability is about setting clear goals and targets, being responsible for delivering on them, and accepting potential sanctions for lack of compliance with commitments. It is a desideratum for all structures and functions of society.
مباحث مفهومی در علوم اجتماعی: ابعاد گوناگون مسئولیت پذیری
چکیده
موضوعات و مباحث مفهومی بخش جدایی ناپذیری از علوم اجتماعی به شمار می روند. با این وجود، علوم اجتماعی در راستای جلب مداوم مشروعیت می بایست سطح منازعات موجود را کاهش دهند؛ موضوعی که بیش از این نمی توان بر اهمیت آن تاکید نمود. در راستای پرداختن به مباحث پیرامونی، همکاری تحقیقاتی موجود، بر مفهوم مسئولیت پذیری متمرکز می باشد و تلاش دارد ابعاد گوناگون مسئولیتپذیری را شناسایی و تبیین نماید. این مقاله در انجام بررسیهای خود و دسترسی به دیدگاههای مورد نظر از روش "تحقیق مستند" استفاده می کند. در اینجا، چارچوب کارکردگرایی ساختاری به عنوان چارچوب نظری مورد بهره می گیرد. در این همکاری تحقیقاتی نتیجه گرفته می شود که مسئولیت پذیری عامل پیوند بین ساختار های اجتماعی و مفهوم کارکردگرایی می باشد. بر این اساس ضروری است دانشمندان علوم اجتماعی که "اجتماع" به نوعی آزمایشگاه تحقیقاتی آنها محسوب می شود؛ ابعاد گوناگون مسئولیتپذیری را درک نمایند.
کلمات کلیدی
مسئولیت پذیری، مفهوم مسئولیت پذیری، انواع مسئولیت پذیری، ابعاد گوناگون مسئولیت پذیری
مقدمه
حوزه تحقیقات علوم اجتماعی، حوزه ای است که شامل منازعات مفهومی بسیار زیادی می باشد. در برخی موارد این منازعات باعث می شوند دانشمندان علوم اجتماعی در بررسی مفاهیم بسیار مهم با مسیرهای پر از ابهام مواجه شوند. برخی از این مفاهیم در تحقیقات علوم اجتماعی رایج هستند و یا این که از زمره مفاهیم صحیح و پذیرفته شده خارج شدهاند و در نتیجه دیدگاههای از هم گسیخته ای را در روند مداوم علوم اجتماعی به عنوان یک حوزه تحقیقاتی ارزشمند، بر جای گذاشته اند.